कक्षा प्रबंधन के लिए योजना, पर्यावरण, रिश्ते, और निरीक्षण Show
सामाजिक भावनात्मक शिक्षा और कक्षा प्रबंधन के बीच संबंध अच्छी तरह से प्रलेखित है। 2014 की रिपोर्ट के रूप में शोध की एक पुस्तकालय है, सोशल इमोशनल लर्निंग स्टेफनी एम जोन्स, रेबेका बाइल वाई, रॉबिन जैकब द्वारा कक्षा प्रबंधन के लिए आवश्यक है , जो दस्तावेज करती है कि छात्रों के सामाजिक-भावनात्मक विकास कैसे सीखने और अकादमिक उपलब्धि में सुधार कर सकते हैं। उनके शोध से पता चलता है कि कैसे सामाजिक-भावनात्मक सीखने के कार्यक्रम "शिक्षकों को बच्चों के विकास को समझने में मदद कर सकते हैं और छात्रों को प्रभावी ढंग से उपयोग करने के लिए रणनीतियों को प्रदान कर सकते हैं।" अकादमिक, सामाजिक, और भावनात्मक शिक्षा के लिए सहयोगी (सीएएसईएल) अन्य सामाजिक भावनात्मक शिक्षण कार्यक्रमों के लिए गाइड प्रदान करता है जो साक्ष्य आधारित हैं। इनमें से कई कार्यक्रम स्थापित करते हैं कि शिक्षकों को अपने कक्षाओं का प्रबंधन करने के लिए दो चीजों की आवश्यकता होती है: छात्रों के व्यवहार के साथ प्रभावी ढंग से निपटने के लिए बच्चों के विकास और रणनीतियों के बारे में ज्ञान । जोन्स, बेली और जैकब अध्ययन में, योजना प्रबंधन, पर्यावरण, रिश्तों और अवलोकन के सिद्धांतों के साथ सामाजिक भावनात्मक शिक्षा को जोड़कर कक्षा प्रबंधन में सुधार किया गया था। उन्होंने नोट किया कि सभी कक्षाओं और ग्रेड स्तरों पर, सामाजिक भावनात्मक शिक्षा का उपयोग कर प्रभावी प्रबंधन के इन चार सिद्धांत निरंतर हैं:
04 में से 01 योजना और तैयारी - क्लासरूम प्रबंधनअच्छी कक्षा प्रबंधन के लिए योजना महत्वपूर्ण है। हीरो छवियां / GETTY छवियांपहला सिद्धांत यह है कि प्रभावी कक्षा प्रबंधन विशेष रूप से संक्रमण और संभावित व्यवधान के संदर्भ में योजनाबद्ध होना चाहिए। निम्नलिखित सुझावों पर विचार करें:
04 में से 02 गुणवत्ता संबंध - कक्षा प्रबंधनकक्षा नियम बनाने में छात्रों को शामिल करें। थिंकस्टॉक / गेटी छवियांदूसरा, प्रभावी कक्षा प्रबंधन कक्षा में संबंधों का परिणाम है। शिक्षकों को सीमाओं और परिणामों वाले छात्रों के साथ गर्म और उत्तरदायी संबंध विकसित करने की आवश्यकता है। छात्र समझते हैं कि "यह वही नहीं है जो आप कहते हैं; यह है कि आप इसे कैसे कहते हैं। " जब छात्रों को पता है कि आप उन पर विश्वास करते हैं, तो वे देखभाल के बयान के रूप में भी कठोर आवाजों की व्याख्या करेंगे। निम्नलिखित सुझावों पर विचार करें:
03 का 04 स्कूल पर्यावरण- कक्षा प्रबंधनकॉन्फ्रेंसिंग एक रणनीति है जो एक शक्तिशाली कक्षा प्रबंधन उपकरण है। गेटी इमेजेजतीसरा, प्रभावी प्रबंधन कक्षाओं और संरचनाओं द्वारा समर्थित है जो कक्षा के माहौल में एम्बेडेड हैं। निम्नलिखित सुझावों पर विचार करें:
04 का 04 निरीक्षण और दस्तावेज़ीकरण - कक्षा प्रबंधनकक्षा प्रबंधन का मतलब छात्र प्रदर्शन और व्यवहार के रिकॉर्डिंग पैटर्न है। altrendo छवियों / GETTY छवियोंअंत में, प्रभावी कक्षा प्रबंधक जो शिक्षक लगातार सीखते हैं और उनके शिक्षण को दस्तावेज करते हैं, प्रतिबिंबित करते हैं और फिर समय पर ध्यान देने योग्य पैटर्न और व्यवहार पर कार्य करते हैं। निम्नलिखित सुझावों पर विचार करें:
कक्षा प्रबंधन में समयबद्धता महत्वपूर्ण है। जैसे ही वे सतहें प्रमुख स्थितियों से दूर हो सकती हैं या बढ़ने से पहले समस्याओं को रोक सकती हैं, मामूली समस्याओं से निपटना। कक्षा प्रबंधन शिक्षक अभ्यास के लिए केंद्रीय हैसफल छात्र सीखने पूरी तरह से समूह को प्रबंधित करने की एक शिक्षक की क्षमता पर निर्भर करता है - छात्रों का ध्यान रखते हुए, कमरे में 10 या 30 से अधिक हैं या नहीं। सामाजिक भावनात्मक शिक्षा को शामिल करने के तरीके को समझना नकारात्मक या विचलित छात्र व्यवहार को पुनर्निर्देशित करने में मदद कर सकता है। जब शिक्षक सामाजिक भावनात्मक शिक्षा के महत्वपूर्ण महत्व की सराहना करते हैं, तो वे छात्रों की प्रेरणा, छात्र जुड़ाव, और अंत में, छात्र उपलब्धि को अनुकूलित करने के लिए कक्षा प्रबंधन के इन चार प्रधानाचार्यों को बेहतर ढंग से कार्यान्वित कर सकते हैं। सामाजिक और भावनात्मक शिक्षण क्या है?सामाजिक और भावनात्मक शिक्षा, या संक्षेप में एसईएल, बड़ी भावनाओं को प्रबंधित करने, संबंध बनाने, आत्म जागरूकता हासिल करने, समस्याओं को हल करने, जिम्मेदार विकल्प बनाने और लक्ष्य निर्धारित करने के लिए आवश्यक कौशल का शिक्षण और विकास है। एसईएल खुले संचार और सहानुभूति पर भी ध्यान केंद्रित करता है।
क्या सामाजिक एवं भावनात्मक शिक्षा बच्चों के शैक्षणिक कुशलता में सहयोग करता है *?सामाजिक और भावनात्मक शिक्षा (एसईएल) वह प्रक्रिया है जिसके माध्यम से बच्चे और वयस्क भावनाओं को समझने और सही तरह से व्यक्त करने, सकारात्मsक लक्ष्यों को निर्धारित करने और उनके पूरा करने के लिए सक्षमता का विकास करते हैं, स्वयं और दूसरों के लिए सहानुभूति विकसित करते हैं, सकारात्मक संबंध स्थापित करते हैं और बनाए रखते हैं, और ...
सामाजिक भावनात्मक विकास की अवधारणा क्या है?सामाजिक भावनात्मक विकास बाल विकास के एक विशिष्ट डोमेन का प्रतिनिधित्व करता है । यह एक क्रमिक, एकीकृत प्रक्रिया है जिसके माध्यम से बच्चे भावनाओं को समझने, अनुभव करने, व्यक्त करने और प्रबंधित करने और दूसरों के साथ सार्थक संबंध विकसित करने की क्षमता प्राप्त करते हैं।
निम्न में सामाजिक और भावनात्मक अधिगम में क्या शामिल है?अपनी भावनाओं, संवेगों को समझना उनका उचित तरह से प्रबंधन करना ही भावनात्मक समझ है। व्यक्ति अपनी 'भावनात्मक समझ ' का उपयोग कर सामने वाले व्यक्ति से ज्यादा अच्छी तरह से संवाद कर सकता है और ज्यादा बेहतर परिणाम पा सकता है।
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